红孩儿官方旗舰店，项目评估方案评价是一个持续的和周期性的过程。你不断想着你的学生的使用需求，目标和怎样的材料和你的教学能够更加支持。评价是约不断，并周期性地使程序更好。
为了评估整个程序并能够制定计划重建的过程中，你将需要进行360度评估。这是什么意思？
学生评价自己的进步，程序和学习环境
老师评价课程和学生的发展
该组织评估程序的有效性。
这个过程可以在中间，红孩儿官方旗舰店，并在程序结束时进行。
你该怎么办呢？
您准备的基础上的需求，目标和教学大纲进行自我评估测验
在课堂上，你去了教学大纲，你看到了什么迄今已完成，已经取得的成就
在课堂上你评估目标的有效性和你讨论是否有已在其需求的一些变化
您认为本组织评估方案的有效性
红孩儿官方旗舰店，您与该组织一起评估程序
根据这些评估你的结果重新设计教学大纲。设计方案的过程是周期性之一，它不断地演进。
设计业务英语课程是一个具有挑战性的，红孩子官网 但奖励的过程。而作为西尔维唐娜说：“商务英语是特殊的，因为机会它给你满足学生的英语迫切需求….商务英语不仅是特殊的;它可以成为教学的一个令人兴奋的和令人惊奇的区域。红孩儿官方旗舰店，由于你的努力来改善一些人的生活，你很可能有有趣的课程，提高工作满意度和一个窗口，其他人的世界的结果“。